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SUMMARY:DragTalk “Troubles et Résistance“
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CATEGORIES:Conferences - Seminars
DESCRIPTION:Marion Fonjallaz\, Morgane Hofstetter\, Anna Clément\, Sara S
 teiner\, Charlotte Jianoux\, Mike Jerlen\nJeudi 2 décembre\, à 19h dan
 s le Hall SG \navec Marion Fonjallaz\, Morgane Hofstetter\, Anna Clément
 \, Sara Steiner modéré par Charlotte Jianoux et Mike Jerlen.\n\nLe Drag
 Lab est un groupe de personnes qui étudient\, enseignent ou travaillent 
 à l'EPFL. Il vise à promouvoir la parité\, la diversité et l'équité 
 dans l'école d'architecture à travers des lectures et des discussions au
 tour d'études de genre et de théorie architecturale féministe intersect
 ionnelle. \nLes discussions ouvertes reviennent ce semestre avec les Dra
 gTalks. \n\n\nLe dernier Drag Talk du semestre s’articulera autour de d
 eux énoncés questionnant profondément notre éducation et notre pratiqu
 e architecturale.\nCes deux recherches partagent la même logique\, compre
 ndre les failles d’un système en place pour mieux s’y immiscer. Quels
  sont les mécanismes qui pousse à la discrimination ? Comment l’archit
 ecture d’aujourd’hui continue de relayer des valeurs binaires\, patria
 rcales et discriminantes ? Quels sont les signes de la normativité prése
 nts dans nos villes occidentales ?\n\nNous aborderons ces questions autour
  de deux thèmes\, d’un côté une production eurocentrée discriminante
  de l’espace\, de l’autre une architecture patriarcale. Les invitées 
 nous partagerons des alternatives développées pour y faire face\, nous d
 onnant les outils pour intégrer les pratiques du trouble et de la résist
 ance. Le dragtalk s’articulera autour d’une discussion ouverte entre 
 touxtes afin de créer un espace de réflexion ouvert et informel. La renc
 ontre se terminera par un apéro. D'après les directives en vigueur\, il 
 sera nécessaire de montrer un certificat covid. \n\nAu préalable\, nous
  vous mettrons à disposition une introduction sous la forme d’un podcas
 t sur notre soundcloud sur cette thématique afin d’éveiller votre cur
 iosité dont l’écoute n’est en aucun cas nécessaire à votre partici
 pation à la discussion.
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