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SUMMARY:REGARD Workshop: Devenir professeure\, mettre toutes les chances d
 e son côté !
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CATEGORIES:Internal trainings
DESCRIPTION:Table ronde : Membres de la Délégation à l’égalité et B
 rigitte Mantilleri\, directrice du Service égalité\, Université de Gen
 ève\nAtelier : Dre Mallory Schaub\, responsable du Pôle de Soutien à l
 ’Enseignement et l’Apprentissage (Pôle SEA)\, Université de Genève\
 nDescription et objectifs\nLa matinée est organisée en table-ronde avec 
 des représentant-e-s de la Délégation à l’égalité et le Service é
 galité de l’Université de Genève. L’après-midi sera dispensé un a
 telier pratique autour de la leçon d’épreuve.\n \nCette journée cher
 chera à répondre aux questions suivantes :\n\n	Comment se déroule une p
 rocédure de nomination ?\n	Comment s’y préparer ?\n	Quels sont les él
 éments essentiels d’un dossier de candidature remarquable ?\n	Qu’atte
 nd-t-on d’une candidate lors de la leçon d’épreuve ?\n	Que peut-on l
 ui poser comme question ?\n\n \nMéthode\nPrésentation du fonctionnement
  des procédures de nomination\, conseils sur le dossier à préparer\, di
 scussion\, exposé avec rétroaction\, exercices et moments de réflexion\
 , ainsi que mise en pratique autour de la leçon d’épreuve..\n \n \nP
 ublic cible\nDoctorantes et postdoctorantes ______________________________
 __________________________________________________________________________
 ______________________\nRegistration & Participation fee \nParticipation i
 s free for members of partner institutions. Registration is done online an
 d opens 6 weeks before the course begins:  http://www.unifr.ch/regard  \
 nThe REGARD programme is addressed to young female academics of the next g
 eneration and for women professors of the universities of French-speaking 
 Switzerland\, HES-SO and EPFL. The REGARD programme is organized by the ge
 nder equality offices those institutions.  \nThe objective of the REGARD 
 program is to develop skills and offer concrete tools for career managemen
 t and supervision. These workshops also create spaces for discussion and e
 xchange of experiences among researchers. They also aim to increase awaren
 ess of gender equality issues in academic careers. 
LOCATION:Université de Genève
STATUS:CONFIRMED
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