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SUMMARY:Comment penser intelligemment une super-intelligence ?  - Confére
 nce de Thibaut Giraud
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CATEGORIES:Conferences - Seminars
DESCRIPTION:Thibaut Giraud -  alias Monsieur Phi\nRésumé : Que pouvons-
 nous dire d'intelligent sur une super-intelligence ? Le degré d'intellige
 nce des êtres humains n'est pas une borne infranchissable \; ce n'est pas
  même un jalon significatif : qu’une intelligence artificielle dans un 
 certain domaine fasse jeu égal avec l'intelligence humaine\, il n'est pas
  douteux que la première ne tardera pas à être améliorée de sorte à 
 surpasser radicalement la seconde. Ainsi l'idée d'une IA de niveau humain
 \, dont l'intelligence serait en tout point comparable à l'intelligence h
 umaine\, semble illusoire non pas parce qu'il serait illusoire d'imaginer 
 qu'une IA puisse atteindre ce niveau\, mais parce qu'il est illusoire de c
 roire qu'une intelligence parvenue à ce niveau ne l'aurait pas\, dans un 
 même élan\, dépassé radicalement. Dépassé... vers quoi ?\n\nDe là v
 ient l'idée d'une super-intelligence\, c'est-à-dire une intelligence dé
 passant radicalement la nôtre de tout point de vue. Ce sujet fascine et s
 oulève de nombreuses questions : la création d'une super-intelligence es
 t-elle probable ? inévitable ? Quelle conséquences pour l'être humain ?
  Pourrions-nous exercer un contrôle sur elle ? Mais je vais me pencher su
 r une question d'un autre ordre : une question épistémologique\, c'est-
 à-dire relative à la connaissance. La super-intelligence pose en effet u
 n défi épistémologique très particulier : que pouvons-nous savoir du c
 omportement d'une intelligence radicalement supérieure à la nôtre\, lor
 sque c'est précisément en usant de notre intelligence que nous essayons 
 de le savoir ? Il semble ainsi qu'une super-intelligence soit\, par défin
 ition\, un point aveugle : nous pouvons en cerner les contours mais elle r
 este absolument inconcevable.\n\nBio: Après des études en philosophie e
 t une thèse en philosophie de la logique\, Thibaut Giraud\, alias Monsieu
 r Phi\, a enseigné plusieurs années au lycée avant de créer sa chaîne
  YouTube "Monsieur Phi" avec l’idée de traduire en vidéo le contenu de
  ses cours. Il défend une approche de la philosophie nourrie par les scie
 nces\, dans la lignée de ce qu’on appelle aujourd’hui la philosophie 
 analytique. Depuis septembre 2017\, il se consacre entièrement à son act
 ivité de vidéaste ayant plus de 76 000 abonnés.
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