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SUMMARY:Le monde par la fenêtre
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CATEGORIES:Conferences - Seminars
DESCRIPTION:Discussion ouverte\nDébat public\n\nLes conditions sanitaires
  actuelles nous obligent à « observer le monde par la fenêtre ». Nous 
 avons souffert et nous souffrons encore de cette situation qui nous offre 
 néanmoins la possibilité de poser quelques questions d’ordre général
 .\n\nDans l’immédiat\, il est légitime de s’interroger sur la maniè
 re dont nous – enseignant.e.s et étudiant.e.s – avons développé nos
  projets et nos enseignements dans le cadre académique mais également da
 ns le cadre professionnel.\nD’un point de vue plus général\, la distan
 ce du monde qui nous est imposée offre le champ à une réflexion plus pr
 ofonde à propos du rôle que le\n« contexte »\, au sens le plus large d
 u mot\, occupe dans le processus du projet.\n\nComment lisons-nous le cont
 exte dans lequel nous intervenons ?\nQuels types de connaissances mobiliso
 ns-nous pour pouvoir affirmer connaître un lieu ?\nLa connaissance physiq
 ue est-elle un instrument utile\, nécessaire ou incontournable dans le m
 écanisme de prise de conscience du contexte physique ?\nDe quels instrume
 nts disposons-nous\, au-delà de la connaissance physique des lieux ?\nD
 ’un point de vue encore plus large\, nous pouvons nous interroger sur le
 s éléments constitutifs du projet – à savoir : le lieu et l’idée 
 – et sur l’éventuelle primauté de l’un sur l’autre.\n\n 
LOCATION:https://epfl.zoom.us/s/61317016540
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