Santé mentale au long du cursus universitaire: Que dit la recherche?

Les étudiantes et étudiants universitaires sont plus concernés par des troubles de santé mentale que leurs pairs non étudiants. Cela s’explique notamment par le stress d’un nouvel environnement, l’éloignement familial, la charge de travail, les examens et, comme appelé en termes médicaux, l’exposition à la souffrance. Cette conférence portera sur une recherche menée à l’UNIL et révélant que les symptômes dépressifs et le stress sont plus marqués en début de cursus et diminuent ensuite, avant que le burnout réapparaisse en fin de parcours. Elle présentera des facteurs associés à une meilleure santé mentale, comme l’empathie cognitive et comportementale, le soutien social, ainsi que certaines stratégies de coping.
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Alexandre Berney, psychiatre et psychothérapeute, est médecin chef au Service de psychiatrie de liaison du CHUV et professeur associé à l’UNIL. Il est spécialiste de l’interface entre les troubles psychiatriques et somatiques, notamment dans le domaine des troubles de l’humeur. Ses travaux de recherche récents soutenus par le Fonds national suisse (FNS) visent à mieux comprendre le développement des compétences interpersonnelles et l’évolution de la santé mentale chez les étudiantes et étudiants au long de leur cursus universitaire en médecine.
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Cette conférence est organisée dans le cadre des Jours Santé, du 29 septembre au 10 octobre sur les campus EPFL+UNIL.